Giải pháp giảng dạy đa phương tiện với chỉ một phần mềm hiện đại 

1.1.  Sanako Study 700 là một giải pháp phần mềm giảng dạy. Nó kết hợp việc sử

dụng nguồn dữ liệu đa phương tiện và internet với bộ công cụ quản lý lớp học cơ bản

cùng các nguồn truyền thông khác nhau, nhằm giúp giáo viên truyền đạt kiến thức một

cách hiệu quả và tích cực trong nhiều lĩnh vực.

1.2.  Hệ thống dạy học Study 700 bao gồm tất cả đặc tính và chức năng cần thiết cho

việc dạy và học hiệu quả, thú vị, như: cài đặt trước các hoạt động học ngoại ngữ, tính

năng chuyển giao màn hình, công cụ giao tiếp bằng âm thanh và văn bản, lướt web,

khả năng thu phát chương trình, chức năng tập tin cũng như tính năng quản lý và điều

hành lớp học.

2. Cài đặt và bảo trì dễ dàng  

2.1. Đây hoàn toàn là giải pháp phần mềm mà không đầu tư thêm các thiết bị phần

cứng.

2.2. Hỗ trợ sản phẩm, nâng cấp, các gói dịch vụ hay sửa chữa những khiếm khuyết

đều có sẵn trên mạng.

2.3. Hợp đồng bảo trì phần mềm sẽ được nâng cấp miễn phí trong suốt thời gian hợp

đồng còn hiệu lực. 

CÁC TÍNH NĂNG

3. Giám sát học sinh

Hiển thị hình ảnh

3.1. Giáo viên có thể lựa chọn xem có sắp xếp lớp học theo cách hiển thị hình ảnh

học sinh hay màn hình học sinh.

3.2. Giáo viên có thể kiểm tra màn hình của học sinh vào bất cứ lúc nào.

3.3. Màn hình của từng học sinh có thể phân chia thành cửa sổ riêng.

3.4. Kích cỡ hiển thị có thể điều chỉnh.

Giám sát màn hình học sinh

3.5. Giáo viên có thể giám sát các hoạt động, âm thanh trên màn hình học viên.

3.6. Giáo viên có thể lần lượt kiểm tra màn hình học sinh một cách tự động hoặc bất

kỳ màn hình học sinh nào tùy chỉnh.

3.7. Khi theo dõi một vài học sinh, giáo viên có thể xác định thời gian một màn hình

học sinh hiển thị và tự động gắn màn hình học sinh vào cửa sổ đang giám sát.

4. Trình duyệt Web

4.1. Giáo viên có thể mở hoặc đóng trình duyệt Web cho học sinh và toàn quyền điều

khiển việc trình duyệt  web bất cứ lúc nào bằng cách hướng dẫn học sinh truy cập theo

giáo viên.

4.2. Giáo viên có thể gửi website đến trình duyệt của học sinh mà không bị giới hạn

bởi quyền điều khiển của học sinh 

4.3. Giáo viên cũng có thể tạo danh mục những Website cho phép truy cập hay bị

cấm truy cập.

4.4. Khả năng khóa cửa sổ pop up và ẩn thanh công cụ trên web của học sinh.

4.5. Giáo viên có thể ngắt internet nếu muốn

4.6. Khả năng ngăn học sinh mở bộ duyệt khác trong quá trình học trên web.

5. Chia sẻ màn hình và âm thanh 

Chia sẻ màn hình giáo viên cho học sinh 

5.1. Màn hình giáo viên có thể được hiển thị cho một học sinh, một nhóm hay tất cả

học sinh và giáo viên cũng có thể nói chuyện với họ. 

5.2. Nếu cần thiết, có thể không cho phép học sinh sử dụng bàn phím hay chuột.

5.3. Giáo viên có thể sử dụng công cụ đánh dấu để bôi đậm tiêu điểm trên màn hình.

Chia sẻ màn hình giữa các học sinh

5.4. Màn hình học sinh được chọn có thể hiển thị cho những học sinh khác trong

cùng một nhóm hay cho tất cả học sinh và học sinh được chọn đó có thể nói chuyện với

những người khác.

5.5. Những học sinh khác không thể sử dụng bàn phím hay chuột để can thiệp.

6. Điều khiển từ xa

Giáo viên có 2 lựa chọn để tiếp cận từ xa với máy tính học sinh:

6.1. Cùng hợp tác – Giáo viên xem màn hình học sinh, đồng thời chia sẻ điều khiển

chuột và bàn phím với học sinh.

6.2. Điều khiển từ xa – Giáo viên xem màn hình học sinh và có thể điều khiển hoàn

toàn bàn phím và chuột. Chuột và bàn phím của học sinh bị khóa.

7. Khóa máy tính học sinh

7.1. Giáo viên có thể khóa màn hình, quyền điều khiển, hay toàn bộ máy tính học sinh

để họ tập trung vào nhiệm vụ được giao.

7.2. Bất kỳ trình ứng dụng hay tập tin nào giáo viên đều vẫn có thể mở trên màn hình

học sinh bị khóa.

8. Chức năng tắt

8.1. Giáo viên có thể điều khiển từ xa việc tắt, khởi động lại hay thoát bất kỳ hoạt

động nào của máy tính học sinh.

9. Chức năng nguồn máy tính

9.1. Giáo viên có thể bật nguồn máy tính học sinh bằng cách sử dụng bảng điều

khiển máy tính cá nhân (kết nối mạng LAN)

10. Danh sách

10.1. Tất cả các chức năng về giao bài tập cho học sinh và quản lý tài liệu học tập đều 

có sẵn trên 1 cửa sổ riêng. 

10.2. Hệ thống chia danh sách các bài riêng biệt cho các nhóm khác nhau và có  file

dữ liệu dạy học riêng dành cho giáo viên  

10.3. Học sinh có thể mở các file cá nhân, cũng như danh sách nhóm của họ.

10.4. Giáo viên có thể:

• Thêm hoặc xóa các file trong danh sách nhóm được chọn và file của giáo viên

• Sao chép các file đến danh sách nhóm được chọn

• Phát và đóng các file cho các nhóm được chọn

• Xem lại các file trước khi phát hoặc cóp lại cho học sinh

• Sao chép và phát các file cho các nhóm được chọn. Giáo viên có thể đóng hoặc

xóa các file mà đã cóp trên máy tính học sinh.

Bài tập về nhà

10.5. Tính năng bài tập về nhà cho phép giáo viên phát tài liệu học cho học sinh tự học

bằng cách thêm chúng vào file bài về nhà trong công cụ Student Player.

10.6. Giáo viên có thể tự do mở các file trong phần bài tập về nhà và có thể lưu vào

thư mục trên hệ thống mạng hoặc bộ nhớ.

10.7.  Hệ thống tự động tập hợp các tập bài về nhà. Giáo viên có thể mở cửa sổ máy

tính học sinh mà tại đó học sinh có thể kéo hay thả vào các file bài tập của họ. Các file

bài tập về nhà được tập hợp tự động vào thư mục cài đặt trước mà giáo viên có thể

xem lại toàn bộ các file đó vào một thời điểm nhất định.

1.3. Study 700 hoạt động trên hệ điều hành Microsoft ® của máy tính và  trong cả hệ

thống mạng nội bộ mà không cần cài đặt thêm phần mềm hay phần cứng nào (ngoài tai

nghe).

1.4. Hệ thống có thể được mở rộng với các tính năng bổ sung trong tương lai.